Mediepsykologi og kunstig intelligenss fysikk

Fysikk er den vitenskapsgrenen som omhandler materiens struktur og hvordan grunnleggende elementer samhandler. Fysikk tar for seg funksjonen til mikroskopisk små digitale elementer som utgjør vårt enorme fysiske univers.

Mediepsykologi fokuserer på å tolke medier og teknologibruk og effekter, .

Kunstig intelligens er ikke ny, men bruken er stadig mer utbredt. AI-applikasjoner har skutt i været de siste årene. Konstruksjonen av AI er basert på tre blandede og synergistiske nettverk: (1) psykologi og manifestasjonen av menneskelig atferd, (2) den fysiske hjernen, som studert i nevrofysiologi, grenen av vitenskapen som relaterer responser til kognisjon og atferd, og (3) digitale datanettverk av alle typer, som driver AI, inkludert robotikk. De tre nettverkene konvergerer og opererer på forutsetningen om at både synapser og noder som er koblet sammen, avfyrer sammen. Denne synergien er ikke allment forstått, men den er grunnlaget for ulike former for kunstig intelligens.

Essentials av kunstig intelligens.

AI-applikasjoner forsøker å støtte, utvide og/eller etterligne menneskelig erfaring, og adressere kulturelle behov og muligheter. Bilder, grafikk og lyd kombineres i forståelig, blandet mediekommunikasjon. Disse kommunikasjonsfaktorene inkluderer språk, musikk og effekten av de fem sansene – syn, lukt, hørsel, smak og berøring. Å forstå sansene slik de brukes i AI krever en forståelse av (1) synestesi, opplevelsen av en stimulus uttrykt gjennom flere sanser, (2) semiotikk, inkludert betydningen av symboler som i ikonografi, og (3) semantikk, betydningen av ord og språk. Kombinert utgjør disse elementene den essensielle strukturen for kunstig intelligens-applikasjoner.

Rollen til kunstig intelligens i media utforskes av American Psychological Association Society for Media Psychology and Technology, avdeling 46 av APA. Mediepsykologi er et relativt nytt og viktig felt som fortsatt er under utvikling. Graduate-programmer i mediepsykologi er lokalisert i forskjellige avdelinger ved forskjellige universiteter - i Institutt for kommunikasjon ved Stanford University, i School of utdanning ved New York University, og ved School of Psychology ved Fielding Graduate University.

Forskere og forståsegpåere spår nå en dramatisk utvidelse og utvikling av AI på alle felt og i hele samfunnet. Det er tydelig i litteraturen at AI vil utvikle seg raskt i å etterligne menneskelig atferd og utføre menneskelige oppgaver. Dens utvikling og anvendelse vil fortsette å øke på forskjellige og uforutsigbare måter.

Bruk av AI vokser nå i sosiale medier, handel, offentlig politikk og politikk, helsevesen og medisin, og alle områder innen vitenskap, underholdning, militæret, romfart, blant andre. Nye forskningsmuligheter bugner av automatisering, smart beslutningstaking, forbedrede kundeopplevelser, helsetjenester og medisin, forskning på store data, informasjonsstudier, applikasjoner for offentlig sikkerhet og håndtering av alle typer repeterende oppgaver.

På grunn av de forstyrrende effektene av AI, er det også nasjonale og internasjonale krav om ny offentlig politikk. Faktisk er AI spådd å være en av de viktigste sosiale og økonomiske forstyrrerne i det tjueførste århundre, så over hele verden Merk følgende og samarbeid er viktig. Den europeiske union og den amerikanske kongressen har komiteer og arbeidsgrupper som jobber med retningslinjer. Nylig gikk Screen Actors Guild (SAG) i streik og oppfordret til nye bestemmelser for inntekter knyttet til AI-relaterte arbeider.

Siden AIs innvirkning blir gjennomgripende, er det stadig viktigere for den verdensomspennende offentligheten å være klar over den negative siden av AI. Anslåtte effekter inkluderer betydelig økt arbeidsledighet på mange felt, partiske og diskriminerende algoritmer som forstyrrer handel, tilsiktet desinformasjon i sosiale medier nå ut til mange mennesker, økt dominans av store teknologiselskaper, og dermed skape monopoler, og bildemanipulering som utløser mange svindel – som alle kan forårsake kulturell forstyrrelse. Enkelt sagt, AI vil transformere arbeid, gjenoppfinne virksomheten og helsevesenet, og endre levemønstre på både positive og negative måter.

Følgende konklusjoner blir stadig klarere:

1. For å fullt ut forstå naturen, dimensjonene og fysikken til AI, er det behov for mye mer forskning designet for å øke forståelsen av effektene av AI, inkludert (1) menneskelig atferd, (2) den fysiske hjernen og (3) AI teknologi.

1. Teknologiens drivere, for eksempel medlemmene av DETCHE.com (Drivers of Educational Technology in California Higher Education), som et eksempel på en organisasjon hvis medlemmer bruker og utvikler AI, kan bidra positivt til framgang..
2. Føderale byråer, som Institutt for utdanning, National Science Foundation, Department of Health and Human Services, og private stiftelser, må øke finansieringen til AI forskning, og
3. Kunstig intelligens bør i større grad anerkjennes som en sosial, pedagogisk, kommersiell og kulturell game changer.

En bred forståelse av psykologien, den fysiske hjernen og digitale teknologinettverk som omfatter AI er avgjørende for alle fagfolk som jobber i sosiale og tekniske yrker. Å forstå AI er et nytt sosialt, pedagogisk og økonomisk imperativ. Fysikken til AI er dramatisk og påvirker alle.

Hva skal vi gjøre? Som AI. bruksområder utvikles og utvides og forstyrrelser oppstår, går vi en utfordrende fremtid i møte. Det er viktig å utdanne og støtte dyktige ledelse, øke utviklingen av arbeidsstyrken og støtte AI-forskning. Vår fremtid avhenger av det.