Beyond the College Drinking Game

Å drikke på campus er ikke noe nytt, men i hvilken grad vi ser overstadig drikke på campus, kombinert med et nivå på overdreven drikking som fører til en tur til legevakta, er et relativt nytt og urovekkende fenomen verdt adressering. Følgelig opplever foreldrene seg fra mentaliteten, "Takk og lov, det er ikke barnet mitt", til "Å nei, dette er ungen min, hva gjør jeg nå?"

 Nasjonalt institutt for alkoholmisbruk og alkoholisme

Kilde: Kilde: Nasjonalt institutt for alkoholmisbruk og alkoholisme

Som høyskoleprofessor er jeg klar over noen ting foreldre til studenter og foreldre til snart studenter kan gjøre som kan føre til sunnere beslutningstaking. Siden vi nærmer oss tiden hvor studenter skal komme hjem for å besøke ferieferier, er dette verdige samtaler å planlegge å ha.

1. Kontaktinformasjon. Be elevene vurdere å gi romkameratene og vennene nummeret ditt som foreldre, slik at de kan kontakte deg i en nødsituasjon. For eksempel, hvis barnets romkamerat eller venn har tilbragt kvelden med ham / henne og er bekymret for at han / hun har konsumert for mye og er veldig syk,

bevisstløs, blacking out, har alkoholforgiftning, etc. Det er forsvarlig av romkameraten eller vennen å kontakte pålitelige voksne for hjelp, inkludert 911, beboerassistenten og foreldre. Denne typen ting er bare effektiv når unge mennesker er sikre på at de ikke vil komme i trøbbel for å rapportere om et problem. Nå som mange høyskoler og universiteter har implementert planer for studenter som sikrer at de rapporterende studentene ikke vil få negative ringvirkninger, er det også viktig for foreldre å følge etter og ikke forsøke å lage straff som trusler om å holde tilbake penger til skolepenger, rom og styre, bruke penger, etc.

2. Risikabel oppførsel. Del med barna dine empati som viser forståelse for at han / han sannsynligvis vil prøve å eksperimentere med nye ting på college, at du håper det blir holdt til et nivå som er trygt og forsiktig, og at du kanskje skulle ønske at de ikke ville gjort det i det hele tatt, men at siden de sannsynligvis vil gjøre ham / henne bevæpnet med kunnskap og uansett ressurser.

3. Selv-medisinering. Erkjenner som foreldre at elevene kan stole på stoffer og bruker dem ofte som mestringsmekanismer og som måter å selvmedisinere og at det kan være bakenforliggende årsaker som avslører enda større problemer som f.eks depresjon, angst, traume, etc. Etter at jenter for eksempel opplever seksuelle overgrep, er det høyst sannsynlig at de vil henvende seg til alkohol og andre rusmidler. Tilsvarende er jenter som lider av spiseproblemer og forstyrrelser av noe slag mottakelige for stoffmisbruk som en måte å bli høy og full enda raskere uten å spise. Studenter kan ha fordel av å søke rådgivning på skolen som oftest er gratis.

4. Blanding av medikamenter. Siden mange studenter kommer på college for reseptbelagte medisiner for ADD /ADHD, depresjon, angst, panikk anfall, anfallsforstyrrelser, etc., er det viktig for dem å forstå faren ved å blande disse medisinene med alkohol og ulovlige stoffer.

5. Seksuell vold. For unge kvinner er det viktig å understreke hvor nyttig det kan være å være sammen med en gruppe venninner hele natten og ikke la venner være i fred. Voldtekt og seksuelle overgrep skjer når gjerningsmenn og ofre er stein edruelige. De skjer også når begge parter er beruset. Og de skjer når gjerningsmennene har hatt lite til ingenting å drikke, og de finner potensielle ofre som er beruset og mest sårbare. Som forsker og lærer om spørsmål relatert til vold og traumer, er det ikke offer skylden å insistere på at vi har det samtaler med unge kvinner om å styrke seg selv som også omfatter tiltak for å gjøre seg mindre sårbar.

6. Se på drinken din. Diskuter hvordan du best kan beskytte studentene mot å drikke deres drikke på barer og fester.

7. Alkoholtoleranse. Vis studenter et diagram over retningslinjer for vektalkoholforbruk, slik at de selv kan se hvor lite som må til for å skape et problem.

8. Det rette. Rollespill med elevene hvordan det kan være mulig å si nei når de vil / trenger det.

9. Dating. Det er avgjørende å forstå at unge menn og kvinner vil stole på å drikke og druge for å virke daterte og attraktive.

10. Falske ID-er. Det kan være veldig enkelt for studenter å skaffe falske ID-er og til og med være en del av en ring som lager og selger disse til andre studenter. Det er avgjørende for studentene å se de livsendrende konsekvensene av å bli siktet for disse forbrytelsene. Sammen med dette er problemet med drikking og kjøring og de juridiske konsekvensene som følger med det.

11. Akademisk ytelse. Hvis du får vite at eleven din sliter med klasser, kan det være greit å finne ut om de er planlagt til mandager, onsdager og fredager om morgenen. I løpet av de siste årene har jeg undervist på de tidspunktene og har lagt merke til et stupbratt nedgang i oppmøtet på Fredager slik at noen elever ser ut til å se på at klassen bare møtes to ganger i uken og ikke tre ganger a uke. I en klasse med mer enn seksti eller sytti elever kan jeg ha opptil tolv fravær på en fredag ​​og nær perfekt oppmøte på andre dager. Jeg er klar over at mange college barer feirer og tilbyr drikke spesialiteter til arrangementer som Tørstige torsdager, og at det er vanskelig å konkurrere med det. Hvis barnet ditt har klasser på fredag ​​morgen og klarer seg dårlig, kan det hende at han / hun blir hengt over og ikke går på klasser. Dette kan resultere i manglende eksamener, pop-quizer, skriveoppgaver og aktiviteter som resulterer i å tjene lavere karakterer.

12. Familiehistorie og avhengighet. Vi vet at det er en genetisk komponent til avhengighet. Jeg har for mange elever som rapporterer at deres egne foreldre sliter med alkohol og narkotika. Mange av disse elevene opplever foreldrerifisering og avvikler forsøk på å hjelpe foreldrene og yngre søsken med grunnleggende livsoppgaver og plikter, prøver å hjelpe foreldrene med å bli rene og edru, eller prøver å forhindre og beskytte søsknene sine fra å falle byttedyr til vanedannende atferd. Foreldre som møter disse problemene, gjør sine studenter en tjeneste ved å jobbe hardt for å søke terapi og støtte mot bedring.

13. Få støtte. Snakk med ektefellen din hvis du har en slik at du kan være en enhetlig front om disse problemene med det voksne barnet ditt. Og erkjenner at dette kan skje med noens barn uansett hvor stort foreldre; snakke med andre foreldre for støtte og for hvordan du skal ha disse samtalene slik at dommen kan bli suspendert, ideer kan utveksles og medfølelse oppmuntres.

14. Livslange vaner. Gjenkjenne og snakke med voksne barn om hvordan beslutningene de tar nå, enten de er sunne og etiske, eller ødeleggende og farlige, kan dyrke livslange vaner som er gode eller dårlige. Ofte synes jeg at jeg minner studentene om hvordan overstadig drikking lett kan bli fullblåst alkoholisme som resulterer i en livslang kamp for bedring i flere tiår fremover.